5月11日，由山东第一医科大学（山东省医学科学院）公共卫生学院主办，山东水岳检验检测有限公司协办的第二届“水岳杯”卫生检验与检疫技能大赛在公共卫生学院实验教学中心举行。泰山学院教授、泰安市检验检测学会会长李震、山东水岳检验检测有限公司总经理于双、学校实践教学部主任孙国文、教务处副处长段桂运及公共卫生学院相关负责人与部分师生参加了开幕式。开幕式由公共卫生学院副院长江新泉主持，院长李栋在开幕式上致辞...
为纪念五四运动100周年，迎接五四青年节的到来，5月4日，公共卫生学院组织团员开展了“新青年·耀青春”五四宣誓活动，学院团员代表郑重宣誓，发出强国一代的青春之声。宣誓过程中，青年代表们气宇轩扬，用响亮的呐喊声发出新时代中国青年的五四强音，尽显青春风采，发出了“奋斗有我，让人民更加幸福；奋斗有我，让家园更加美好；奋斗有我，让祖国更加昌盛”的庄严承诺。参与宣誓的团员们表示，这次宣誓振奋人心，通过集体宣...
4月27日-28日，由山东省高等医学教育研究中心、山东省高等医学教育战略联盟主办，2019年山东省高等医学院校大学生专业技能竞赛在潍坊医学院顺利举行，我校2014级预防医学专业隋新霞、王一乐、颜钰和范梦洁四名同学凭借扎实的专业知识和良好的技能操作，以优异成绩获得预防医学专业技能竞赛团体一等奖，颜钰同学获得理论综合分析、个人防护和卫生处理三个项目的个人一等奖，王一乐同学获得个人防护和卫生处理两个项目的个人一等...
“全国大学生公共卫生综合知识与技能大赛”和“山东省高等医学院校大学生专业技能竞赛”开赛在即，公共卫生学院师生积极备战。学院领导高度重视，分别成立了技能大赛领导小组和工作小组，由学院教师对学生进行公共卫生与预防医学基本理论知识整体疏理和培训指导。第二附属医院临床老师定期培训心肺复苏、体格检查等一系列临床操作。泰安市疾病预防控制中心的专家为队员进行公共卫生应急处理、样品现场采集和消毒剂的配置等实践...
为丰富校园文化生活，创造舒适的生活空间，营造良好的寝室文化氛围，增进同学之间的交流与友谊，公共卫生学院于4月22日举办了宿舍装饰大赛，参与此次大赛的为2018级全体同学。4月22日下午，由公共卫生学院学生会卫生部全体成员组成的评审团对参与比赛的宿舍进行评比。此次活动的效果非常显著：整洁的地面、整齐的被子、别具风采的装饰，和谐的氛围在每个宿舍中表现的淋漓尽致。有的宿舍装饰的十分喜庆，有的宿舍装饰的典雅大...
2019年4月13日，由教育部公共卫生与预防医学类专业教学指导委员会主办的“第二届全国大学生公共卫生综合知识与技能大赛”初赛圆满结束，我院首次参加本次比赛并成功晋级决赛！本次大赛的主题是：“理论与实践并重，预防与临床融合”。在接到比赛通知后，学院领导高度重视，分别成立了技能大赛领导小组和工作小组，技能大赛赛前培训也如火如荼的进行，在初赛准备期间，学院及实践教学单位相关教师对学生进行公共卫生与预防医学...
我校公共卫生学院2016级流行病与卫生统计学硕士研究生刘华民以第一作者分别在SCI杂志Journal of cellular and molecular medicine和Liver International上发表两篇学术论文，论文题目分别为 "Association between high-sensitivity C-reactive protein, lipoprotein-associated phospholipase A2 and carotid atherosclerosis: A cross-sectional study"（IF: 4.302；论文链接：https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/jc...
为弘扬雷锋精神，增强当代大学生的奉献意识，4月3日，公共卫生学院在教学南楼C1002成功召开“砥砺奋进新时代，雷锋精神共践行”主题班会。班会围绕“砥砺奋进新时代，雷锋精神共践行” 在各班自习室开展，班委同学们为大家解读雷锋精神、雷锋故事，并且让同学们自行分组讨论如何从身边做起，向雷锋同志学习，准确把握雷锋精神的时代性。班会中同学们认真学习，勇于发言，真切表达了他们自觉践行雷锋精神和社会主义核心价值观...
3月12日，公共卫生学院在学院会议室开展党建工作日学习活动，学院党委书记、院长李栋主持学习活动，学院党委委员、各支部书记、副书记以及科级干部参加了本次学习。李栋首先向全院教职工传达了学校对党建工作日具体部署，要求各支部重视党建工作日活动开展，制定本年度党支部建设工作计划，并提前做好“不忘初心、牢记使命”主题教育的准备工作。要求各党支部进一步规范组织生活，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用...
3月7日，在国家自然科学基金申报的最后冲刺阶段，公共卫生学院邀请首都医科大学王友信教授和周永教授对本院拟申报的国家自然科学基金项目标书进行现场指导。拟申报老师分别采用PPT形式汇报了自己标书的研究假说、技术路线、研究内容、拟解决科学问题、创新性和研究基础等基本内容，王教授和周教授结合自己的中标经验对各个标书提出了针对性的意见和建议，解答了老师们提出的疑问，现场气氛热烈，老师们受益匪浅
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