近期，第六届全国高校教师教学创新大赛全国现场赛在南京圆满收官。学院焦凤萍教授教学团队凭借鲜明的新医科教学创新特色、扎实专业育人实践，斩获新医科赛道正高组全国二等奖，实现我院医学检验技术专业教师在该项国家级顶级教学赛事中的重大突破，为学校新医科教学改革建设再添重磅荣誉。

本届大赛由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办，以“推动教学创新，培养一流人才” 为主题，设置新工科、新医科、课程思政等九大赛道，覆盖全国32个赛区全部本科高校与各学科门类。赛事规模创历届新高，共计 13.8万名教师参与校赛选拔，4.5万名教师晋级省赛，最终仅699门课程、2964位优秀教师入围全国现场总决赛，各赛道各组别竞争激烈。

这份国家级二等奖荣誉的取得，既是焦凤萍教授团队深耕公共卫生教学、持续探索新医科育人模式的成果，更是学院长期聚焦教师教学发展、系统推进新医科建设的综合成效。备赛期间，焦凤萍教授立足公共卫生与健康管理学院专业人才培养目标，紧扣新医科建设要求，以重大公共卫生应急、全民健康治理等真实行业场景为抓手，重构课程知识体系，融合数智化教学手段，将“护佑人民健康” 的医者使命、公共卫生责任担当深度融入“临床微生物学检验”课程教学全过程，打造出兼具专业深度、人文温度与时代特色的创新课堂。教学改革创新成果获得国赛评审专家一致好评。

下一步，学院将以此次国赛获奖为新起点，充分发挥焦凤萍教授团队的示范辐射作用，系统总结、推广可复制、可落地的公共卫生专业教学创新经验，持续打造一批高水平、特色化教学创新团队。学院将持续深化新医科教育教学改革，全面提升公共卫生人才培养质量，为培育更多能担当公共卫生事业重任的高素质复合型医学人才、推动教育教学高质量内涵式发展持续发力。

供图供稿：倪静